Problematické školní osnovy
Učitelské osnovy jsou určitým kompromisem mezi přijatelnou realitou a teoretickou ideou. O tom jsme se mohli přesvědčit sami na vlastní kůži a jako dospělí máme srovnání školní výuky a praxe. Kolik vědomostí ve skutečnosti v životě využijeme? Většina lidí vám na tuto otázku odpoví stručně a jasně – téměř nic. Středoškoláci obvykle vystačí se základními počty …
